常态化录播系统支持教师、学生的全景和特写画面及板书、电脑PPT的同步采集，师生只需正常上课即可把课程过程录制下来并可实时直播、后期点播等，极大的提高了老师课程视频的制作效率，为在线教育积累了宝贵的视频资源。
1.系统整体设计框架
北京视讯天行常态化教学录播系统主要由高清录播─体机、教育球机、音频采集设备及可视化教学系统平台软件构成.一般情况下，在一个标准的教室里，需要安装两个摄像机(教育球机:具备智能跟踪及智能放大缩放功能)，分别对教师授课过程及学生听课过程进行视频图像采集.同时，在靠近讲台处还需要安装拾音设备，用于课堂教学的声音完整地进行采集.另外，在前端教室还需要安装一台高清录播一体机，该设备既支持图像及声音采集设备的接入，同时也支持各类教学资源(教学ppt等)的vga信号接入，通过对各类信号的整合，该设备可实现对课堂教学的全过程录制，生成高质量的教学视频课件，*后通过可视化教学系统平台将资源进行综合发布。
2.系统组成
北京视讯天行常态化教学录播系统由硬件及软件两部分组成，其中硬件主要包含高清录播一体机、视频图像采集设备(教育球机)、课堂教学音频采集（(音响系统、吊麦、拾音器)及可视化教学系统平台构成。
2.1高清录播─体机
北京视讯天行推出的高清录播一体机产品集成了各种先进的信息技术，同时结合了教育教学领域的实际情况和需求，集课件录制、声音合成于一体，可以轻松地满足常态化教学录播的需求。
2.2视频图像采集设备（教育球机)
考虑到教师课堂教学的需要，教师经常会在讲台上来回走动，并且经常会与学生互动。北京视讯天行推出了带智能跟踪的教育球机，该设备内嵌智能分析算法，当教师授课时有较大的位置挪动或者当学生有起立回答问题或答问结束坐下时，教育球机会自动检测分析，并对此作出智能跟踪及特写的动作。
2.3声音采集设备
针对教师课堂教学声音的采集，如果教室内已安装了专业的功放系统，可以直接利用该套系统将采集的声音输出并接入录播一体机.还可以额外增加课堂教学专用的拾音器、吊麦等设备，*大限度地保证课堂教学声音的高保真采集。
2.4可视化教学系统平台
可视化教学系统平台是由北京视讯天行结合日常教学录播、资源发布、远程教学的要求推出的一套综合应用系统，总体围绕课件课程管理、课程直播、课程点播、教学互动评价等四个方面进行系统设计，满足用户对课件的综合管理应用的需求，解决学校对于课件的常态化制作的需求.通过常态化的课件录制，能够实现对课堂教学实况的实时直播与精彩回放，轻松地实现远程教学功能。同时，系统还设置了教学点评模块，可以满足教学评估与学生对教师的评 |
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